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陈昌华
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:湖北省江陵中等师范学校高级讲师。1941年2月生于湖北省沙市市。1958年加入中国共产主义青年团。1983年4月加入中国共产党。1963年7月武汉师范学院数学系毕业。从事中等师范教育工作26年。1983年授予讲师职称。1987年评为高级讲师。先后撰写《提高学生记忆能力的几点作法》、《把发展学生的智力
全文:湖北省江陵中等师范学校高级讲师。1941年2月生于湖北省沙市市。1958年加入中国共产主义青年团。1983年4月加入中国共产党。1963年7月武汉师范学院数学系毕业。从事中等师范教育工作26年
李天瑞
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:年。辅导过70多位函大生;教过县师范生7个班、高中生14个班、初中生6个班、中小学师训生4个班,学生1
全文:年。辅导过70多位函大生;教过县师范生7个班、高中生14个班、初中生6个班、中小学师训生4个班,学生1500多人,为社会各行业造就了人才。
杨国华
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:(1939.8.20—)成都市第三中学化学高级教师,教导主任。无锡市人。1960年毕业于西南师范学院(即今西南师范大学),先后在西南师范学院化学系、成都市工业专科学校塑料科有机化学教研组、成都市第三中学任教。为成都市第十一届人民代表大会代表、大会主席团成员。在近30年教学生涯中,注重教书育人,在任化
全文:(1939.8.20—)成都市第三中学化学高级教师,教导主任。无锡市人。1960年毕业于西南师范学院(即今西南师范大学),先后在西南师范学院化学系、成都市工业专科学校塑料科有机化学教研组、成都市第三
指导低年级学生课外阅读的方法探究
作者: 张俊芳  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  持之以恒  培养习惯  指导 
描述:在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
培养学生解题的反思能力
作者: 叶红英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 解题  数学  反思能力 
描述:反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
李立文
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男  1927  教授  第四纪(系)210024南京师范大学地理系
全文:男  1927  教授  第四纪(系)210024南京师范大学地理系
李立文
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男  60  副教授  新生代地层  南京市南京师范大学地理系
全文:男  60  副教授  新生代地层  南京市南京师范大学地理系
王建磐
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男  38  副教授  代数群  上海市华东师范大学数学系
全文:男  38  副教授  代数群  上海市华东师范大学数学系
陈智寿
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男  54  副教授  体操、学校体育  福州市福建师范大学花园新村9楼204
全文:男  54  副教授  体操、学校体育  福州市福建师范大学花园新村9楼204
帮助学生插上成长的翅膀
作者: 李欣  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 希望  自信  班级活动 
描述:自学是插上成长翅膀的法宝。没有自主思考的学习是盲从,没有思想的学习是煎熬。著名特级教师魏书生曾经说过:“我常觉得,格言警句像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学生选择正确的道路,朝着自己理想的高峰攀登。”
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