检索结果相关分组
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- 北京：高等教育出版社(5)
- 武汉：华中科技大学出版社(2)
- 上海：上海音乐学院出版社(1)
- 武汉：华中师范大学出版社(1)
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- 周文华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：周文华：硕士副教授，从事C语言编程10年，教学5年。姜真杰，硕士副教授，从事计算机软件开发10年，教学7年。
- 全文：周文华：硕士副教授，从事C语言编程10年，教学5年。姜真杰，硕士副教授，从事计算机软件开发10年，教学7年。
- 陈文华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：1939年生，江苏武进人。1962年毕业于南京大学物理系，先后在中国科学院109工厂任技术员，中国图书进出口总公司计算机室副主任、主任。现任中国图书进出口总公司副总经理，高级工程师，北京市政协委员，中国民主促进会北京市委员会委员。1979年在中国图书进出口公司创建计算机室，开拓计算机在图书进出口行业
- 全文：1939年生，江苏武进人。1962年毕业于南京大学物理系，先后在中国科学院109工厂任技术员，中国图书进出口总公司计算机室副主任、主任。现任中国图书进出口总公司副总经理，高级工程师，北京市
- 陈昌华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：男，1963年生。1983年毕业于工业电气自动化专业。现任马鞍山钢铁股份有限公司技术中心高级工程师，从事钢铁无损检测、工业控制自动化及计算机软硬件开发等工作。在国家级刊物上发表过多篇文章。拥有大量自主知识产权的高科技软硬件产品及相关技术，1994年开发了DOS下五笔练习软件，1997年开发了Wind
- 全文：男，1963年生。1983年毕业于工业电气自动化专业。现任马鞍山钢铁股份有限公司技术中心高级工程师，从事钢铁无损检测、工业控制自动化及计算机软硬件开发等工作。在国家级刊物上发表过多篇文章。拥有大量
- 以数字化妈祖神话故事活化海事语文教学
- 作者： 吴若己 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 神话故事 语文教学 妈祖 数字化 课程设计
- 描述：指出海神妈祖受到两岸民众的普遍崇奉,两岸研究妈祖的相关文献,议题愈见深入且多元化。将妈祖的神话故事与高等海事教育之语文课程结合,将科技融入神话故事进行课程设计,借由数字化中国神话故事课程设计来活化语文教学,也是台湾语文课程教学改革的一种尝试。
- 加拿大安大略省研发健康与体育课程关注小学生身心健康
- 作者： 邓静 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 安大略省 公共设施建设 商业环境
- 描述：加拿大安大略省研发健康与体育课程关注小学生身心健康
- 速录技能
- 作者： 李爱 程丽莉 来源：武汉：华中科技大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中文输入 教材
- 描述：本书对速录技能课程教学过程进行了全新的整合，即从未来速录技能课程对应的职业岗位(群)之从业者的能力需求为视角，以速录技能应完成主要工作任务及所需具备的能力为要求，来进行教材内容的安排。
- 校园植物漫谈
- 作者： 张丽芳 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 植物学
- 描述：重庆南开中学校本课程系列教材/宋璞主编 重庆市基础教育课程改革专项课题成果:全书共六章，介绍了一些校园内的主要植物。每一种植物介绍了它的学名、别名、分类地位、形态特征以及一些相关的情况，并附有照片。
- 台湾民族与宗教
- 作者： 何绵山 来源：厦门：厦门大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 民族文化 电视大学 宗教文化 台湾省 教材
- 描述：本书为中央电大课程“民族与宗教”福建地区子课程之一的“台湾民族与宗教”的教材。全书主要介绍了台湾地区几个主要民族与宗教的基本情况，对于学生掌握相关知识有重要帮助。
- 合作探究教学模式在中学思想品德课中的运用
- 作者： 刘万方 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 探究教学模式 中学 学生发展为本 合作探究 民族精神 基本思想 合作学习 思想品德课 调动学生 引导学生
- 描述：《思想品德课程标准》体现了以学生发展为本这一基本思想。课程结构设置了大量的探究与实践相关链接等内容,合作探究教学活动正是社会实践活动的核心。它引导学
- 群星璀璨 四川大学校友风采系列 第1辑
- 作者： 赵昌文 来源：成都：四川大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 校友 四川大学
- 描述：庆贺四川大学110周年华诞:本书记述了四川大学部分校友的事迹，他们包括：中国科学院院士徐僖教授、中国工程院院士郑树森、计算机系校友陈永川教授、物理系校友江潮洋等。