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手工课
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条
旅游专业
课
运用多媒体教学的优势
作者:
高晶
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
旅游专业
学生
多媒体教学
思想观念
教学效果
多媒体技术
教学观念
课堂教学
教学模式
学习方式
描述:
旅游专业
课
运用多媒体教学的优势
神在民间
作者:
北京世纪九九国际投资有限公司编
来源:
北京:中国旅游出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
图集
民间工艺
中国
手工艺品
描述:
本书为介绍中国民间
手工
艺品的图集。
我爱编织 给宝宝的爱心
手工
编织毛衣&小物
作者:
日
文化出版局编
来源:
北京:化学工业出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
绒线
图集
童服
编织
描述:
本书是为从呱呱坠地道学会走路的宝宝量身定做的编织宝典……
文化学视角下高校中国民歌鉴赏
课
教学探析
作者:
刘志燕
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
哭嫁歌
中国民歌
文化内涵
文化传统
鉴赏教学
社会文化
少数民族
高校
土家族
民族音乐学
描述:
文化学视角下高校中国民歌鉴赏
课
教学探析
微茶楼开设“茶都生活美学
课
”
作者:
陈红波
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中华全国供销合作总社
生活美学
浙江大学
茶楼
工程学院
茶都
信息中心
文化发展
描述:
微茶楼开设“茶都生活美学
课
”
如何把握高中数学习题
课
例题选择原则
作者:
陈蓬
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
如何把握高中数学习题
课
例题选择原则
合作探究教学模式在中学思想品德
课
中的运用
作者:
刘万方
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
探究教学模式
中学
学生发展为本
合作探究
民族精神
基本思想
合作学习
思想品德课
调动学生
引导学生
描述:
《思想品德课程标准》体现了以学生发展为本这一基本思想。课程结构设置了大量的探究与实践相关链接等内容,合作探究教学活动正是社会实践活动的核心。它引导学
国报社会“走百校、上百
课
”(二十一):走进天津市宁河县大安小学
作者:
魏瑞江
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会
互动交流
讲师团
骨干教师
宁河县
课堂文化
天津市
小学
描述:
一、课前创意 这次活动与名师讲师团的老师们一同到天津市宁河县大安小学送课下校,一是为学生上课,二是与当地的骨干教师围绕课堂文化进行互动交流,三是难得的一次跨学科的活动。
浅谈音乐课堂中的有效教学:从《青春舞曲》精彩一
课
中悟到的点滴
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
浅谈音乐课堂中的有效教学:从《青春舞曲》精彩一
课
中悟到的点滴
浅谈音乐课堂中的有效教学:从《青春舞曲》精彩一
课
中悟到的点滴
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐作品
多媒体
有效教学
音乐课堂教学
有效性
课程改革
学习能力
新疆维吾尔族
引导学生
面向全体学生
描述:
浅谈音乐课堂中的有效教学:从《青春舞曲》精彩一
课
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