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教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  学生  教学资源  教师  育人  个性化 
描述:教师的个性:作为一种教学资源
教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:教师的个性:作为一种教学资源
在钢琴教学中手指支撑训练的方法研究
作者: 杨发勇  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 主要承重结构  传力  技能发展  直立式  弹奏技巧  触键  手型  双音  奏法  断奏 
描述:在钢琴教学中手指支撑训练的方法研究
大提琴教学琐谈之七:关于双音的左手技巧
作者: 娜木拉  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 左手技巧  学生  大提琴教学  双音 
描述:(承上期)双音是左手技巧中非常重要的一个部分,双音的训练应该尽早开始,这对提高学生左手的技能有很大的帮助。能力强的学生,在初学一年左右就可以开始接触双音练习了。然而真正的双音练习是指我们应用在
《贝多芬百年祭》教学设计及执教感言
作者: 项新宇  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:《贝多芬百年祭》教学设计及执教感言
走出运用信息技术改革教学方式的新路
作者: 左慈  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中小学教学  学习课程  信息技术  技术改革  学科教学整合  课堂教学过程  教学方式改革  信息化 
描述:走出运用信息技术改革教学方式的新路
以党的十七大精神为指导 深化课程改革与教学改革
作者: 左慈  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会建设  物质文明  课程改革  教学改革  优先发展教育  和谐社会  人力资源  精神文明 
描述:以党的十七大精神为指导 深化课程改革与教学改革
郭武教授赴香港道教学院讲学
作者: 午火  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教授  道教  香港道教学院  净明道  正一道  宗派  全真道 
描述:郭武教授赴香港道教学院讲学
要努力解决学科教学中的深层次问题
作者: 左慈  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新学期  深层次问题  教师  中小学  学科教学  基础教育改革  教学改进  北京市 
描述:要努力解决学科教学中的深层次问题
课程改革要推向深入 必须进一步聚焦课堂教学
作者: 左慈  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实践探索  2001年  聚焦  教育课程体系  中国特色  素质教育理念  基础教育课程改革  课堂教学 
描述:课程改革要推向深入 必须进一步聚焦课堂教学
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