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教师的个性:作为一种教学资源

日期:2015.08.17 点击数:9

【类型】期刊

【作者】万安桥

【刊名】暂无

【关键词】 积极意义 学生 教学资源 教师 育人 个性化

【资助项】暂无

【摘要】教师的个性:作为一种教学资源

【年份】2015

【期号】第5期

【所属分类】暂无分类

【阅读地址】读秀

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