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教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  学生  教学资源  教师  育人  个性化 
描述:教师的个性:作为一种教学资源
今秋服饰主调──休闲飘逸
作者: 聪惠  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业女性  纺织工艺  主调  正统西服  羊毛衫  个性化  重磅真丝  天然纤维  服饰  职业套装 
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