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情感在语
文教
学中的作用
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
情感在语
文教
学中的作用
新课标视角下初中作
文教
学之我见
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
写作素材
作文教学
体验生活
新课标
学生作文
初中
以教师为中心
教学模式
描述:
新课标视角下初中作
文教
学之我见
初中语
文教
学应培养学生主体参与意识
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
语文教学
参与
营造氛围
描述:
初中语
文教
学应培养学生主体参与意识
语法与文学情趣在初中语
文教
学中的地位探析
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文学情趣
地位
初中语文语法
描述:
语法与文学情趣在初中语
文教
学中的地位探析
顺学而导,让语文课更有语文味
作者:
王海英
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
导学情境化
语文数学
描述:
导学案的设计必须要要突出语
文教
学自身的特点,“以学定教,顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化,学生的课前预习更自主;导学体验化,让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点,更要考虑到学生的思维流程,这样语
文教
学才能真正达到高效的目的。
运用课本素材 开展语言实践活动
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
语言能力
语文
实践
描述:
在语
文教
学中,如何利用现有资源开展语言实践活动,提高学生的听说读写能力,是语
文教
学工作者一直关心的话题。教学要从指导学生积累素材的角度出发,通过学生多读多背、多说多写, 激发对语言实践活动的兴趣,逐步提高学生的语言能力。
张立文的和合学
作者:
彭永捷
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中国人民大学
轮回
“六经注我”
学术思想
“我注六经”
哲学史家
张立文
哲学家
人生
和合学
哲学系
21世纪
文化战略
决定性
描述:
中国人民大学哲学系张立
文教
授的《和合学概论——21世纪文化战略的构想》一书问世了。当张先生在人生的旅程中走完一个甲圆道而进入下一次“轮回”时,他在学术思想上也完成了一个决定性的转变,即由“我注六经”到“六经注我”,由哲学史家到哲学家的转变。
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