检索结果相关分组
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- 图书(110)
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- 北京：中国纺织出版社(8)
- 沈阳：辽宁科学技术出版社(8)
- 北京：中国轻工业出版社(4)
- 长春：吉林科学技术出版社(3)
- 北京：中华书局(2)
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- 享受时尚 优雅的春夏清爽织物
- 作者： 雄鸡社原 来源：上海：上海科学技术文献出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 绒线 图集 服装 编织
- 描述：优雅颜色的镂空马甲、插肩袖子的简单毛衣、叶片花样的法式袖毛衣、连续花样的四角马甲、横织的蝙蝠袖毛衣、前开襟马甲、网眼马甲……有深味的梦幻线，演绎出成熟的女性味；一款凉爽织物，备显轻盈靓丽。赶快来将这优雅的颜色，改变成古典穿着，一起来享受时尚吧！
- 棒针编织：帽子·围巾·背心
- 作者： 林月女 陈美雯合 来源：青岛：青岛出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 绒线 图集 棒针 编织
- 描述：本书收录整理了棒针编织中各种疑难问题，以图文并茂的方式进行了生动讲解，可帮助读者轻松自如地应对棒针编织难题，尽快学会和掌握棒针编织技巧，从而编织出自己喜爱的款式，为生活增添乐趣，使家庭充满温馨。
- 创新思维游戏
- 作者： 杨宝安 来源：哈尔滨：哈尔滨出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 智力游戏
- 描述：本书收录了400多个具有创意的思维游戏，内容涉及思维训练的方方面面，旨在引导读者突破旧有的思维定势，更新思维方式，在轻松有趣的游戏里学习创新的方法和技巧，体验独特的创意乐趣，拥有创意丰富的人生。相信本书能够让读者在简单的游戏中，提升自己的创新思维能力。
- 薯芋美食108
- 作者： 双福 朱太治 来源：北京：农村读物出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 薯蓣类蔬菜 菜谱
- 描述：天天美食、饮食新主张手册全接触，“美食一百单八样系列”。全家人都爱吃的，多种家庭菜肴动手做，最佳煎炒烹炸炖拌炝蒸四季美味尽享。制作简便，图文精美，贴近生活，轻松地看，简单地做，明白地吃，一招一式生活乐滋滋。轻轻松松做出营养、美味可口的个性料理。
- 三峡考古与巴文化研究
- 作者： 朱世学 来源：北京：科学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 三峡 研究 考古
- 描述：巴族是我国古代西南地区少数民族之一。巴人以独特的生活方式和强烈的民族意识，创造了自己的文化。本书利用考古发掘的大量新资料，对以三峡为中心的整个巴族分布地区进行了一次深入细致的考察，收集了大量材料，致力于将巴文化研究从文献研究为主向考古研究为主转变。
- 大学语文
- 作者： 杨萍 肖显惠 罗蓉蓉 来源：重庆：重庆大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 高等学校 大学语文课 教材
- 描述：本书是一本教材。本书结合大学生的人文素质教育培养，在编写体例上注重以史为纲，即按照文学史发展的脉络，精选古今中外各个历史时期重要作家的代表性作品，逐一进行分析讲解，其中对每位作家均有简要介绍，所有选文都以“提示”的方式概括其思想艺术特点。
- 元上都研究文集
- 作者： 叶新民 齐木德道尔吉 来源：北京：中央民族大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 都城
- 描述：本书包括：元上都研究综述、关于元上都、元上都略考、元上都故城、元上都调查报告、元上都遗址、关于元上都宫城北墙中段的阙式建筑台基、元上都大安阁址考、元上都与大都城址的平面布局、元上都的历史地位、元上都的经济与居民生活等几十篇文章。
- 中国民间信仰
- 作者： 陈旭霞 来源：石家庄：河北人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 信仰 民族文化 中国
- 描述：本书从中国民间信仰的基本类型、中国民间信仰的表达方式及中国民间信仰的当代价值等方面，介绍作为广泛流传于中国民间社会的民间信仰的方方面面，并开掘其中的民族风貌，语言平白如话，立论清晰明快。本书是“民俗风情书系”之一。
- 时尚潮人必备披肩·背心
- 作者： 阿瑛编 来源：北京：中国纺织出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 围巾 绒线 图集 毛衣 编制
- 描述：本书收录了83款纯手工披肩、背心作品，气质优雅的斗篷披肩、飘逸浪漫的围巾式披肩、舒适个性的休闲背心、甜美可爱的小清新背心……丰富的款式，总能让你找到一款适合自己的。从款式设计到服饰搭配，我们都精心筛选，只为将最好的编织书呈现给每一位毛衣编织爱好者。
- 我最爱读的趣味百科书 这些植物竟然吃荤 你一定没听过的植物怪谈
- 作者： 崔钟雷编 来源：哈尔滨：哈尔滨出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 植物 少年读物 青年读物
- 描述：本书是专为青少年编写的趣味百科图书，用快乐有趣的方式，解答孩子们关于植物世界一些不可思议现象的疑问。本书抛弃了教科书里面最基本的科学知识，选取了生物界让人匪夷所思的事情，还加入了科学家们进行探索的小故事，旨在激发青少年学习科学、探求真理的热情。