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激发初中生语文学习兴趣的策略
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 初中生  培养学生  相互吸引  教育家  课堂导入  语文学习兴趣  营造氛围  激发  我国古代  教学质量 
描述:激发初中生语文学习兴趣的策略
立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣
作者: 练文忠  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 空白图  新课程  编纂者  第二语言  自主探究能力  教学地图  中学地理课  课堂教学  学习个体  探究过程 
描述:立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣
变法子让山区学生在“兴趣”中学数学
作者: 李兰珍  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 兴趣  山区学生  数学学习 
描述:笔者在本文中就如何去变法子让山区学生在“兴趣”中学数学谈了几点粗浅的体会。
如何提高农村中学生学习英语的兴趣
作者: 童声堂  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学工作  学习英语  学习兴趣  参与学习  “兴趣”  好之者不如乐之者  爱因斯坦  农村中学生 
描述:如何提高农村中学生学习英语的兴趣
如何提高农村中学生学习英语的兴趣
作者: 童声堂  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:如何提高农村中学生学习英语的兴趣
运用课本素材 开展语言实践活动
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语言能力  语文  实践 
描述:语文教学中,如何利用现有资源开展语言实践活动,提高学生的听说读写能力,是语文教学工作者一直关心的话题。教学要从指导学生积累素材的角度出发,通过学生多读多背、多说多写, 激发对语言实践活动的兴趣,逐步提高学生的语言能力。
情趣相融 寓教于乐:浅谈初中生文言文学习兴趣的培养
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 初中生  培养学生  文言文教学  初中阶段  成就感  激发学习兴趣  新课标  语文课堂  学生学习  工具书 
描述:情趣相融 寓教于乐:浅谈初中生文言文学习兴趣的培养
认真学习《纲要》 扎实推进改革
作者: 左慈  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《纲要》  学习  中共中央  基础教育  教育工作者  职业教育  发展纲要  教育改革 
描述:认真学习《纲要》 扎实推进改革
静听花开 我的教学博客
作者: 王雅琴  来源:上海:上海教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文集  教学研究  语文  小学 
描述:静听花开 我的教学博客
个性化读与写
作者: 张锁军  来源:石家庄:河北教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 中学  教学参考资料  作文  语文  阅读教学 
描述:本书分为七个单元,内容包括:古城文化、教师情怀、教育故事、文化论坛、诗话人生、国学精粹、美文赏读等,每单元有“个性化阅读”、“个性化阅读指导”、“个性化写作训练”。
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