检索结果相关分组
- 在尴尬中出走,从出走中突破
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
- 描述：就实用类文本教学本研究提出了“在尴尬中出走，从出走中突破”的研究思路，教师结合学情，提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
- 周鸿兴
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：1936年9月5日生，浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
- 全文：1936年9月5日生，浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
- 山坳里的教育故事 学生卷
- 作者： 薛兆平 赵梓涵 来源：北京：高等教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 作品集 中国 故事 当代
- 描述：本套书分为《教师卷》《学生卷》《校长卷》和《家长卷》四本。每本书精选优秀农村教育故事70余篇。小故事，大情怀；小小说，大能量。本套丛书旨在让广大读者品读到最真诚、最淳朴、最感人、最励志的原生态作品。所选作品构思精巧，可读性强，无不彰显着山坳里的深情大爱。
- 中国古代文学论集
- 作者： 湖北大学中国古代文学学科编 来源：北京：中华书局 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 古典文学 文学研究
- 描述：本集精选18位教师的36篇论文，收文时限和范围主要以1996年以前公开发表的论文为主，论文的编排为五大板块：综论与概论，先秦汉魏六朝文学研究，唐宋文学研究，元明清小说研究，元明清戏曲研究。
- 仡佬族文化研究论文集
- 作者： 胡洁娜 来源：北京：民族出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文集 仡佬族 民族文化 中国
- 描述：本书为贵州遵义师范大学“仡佬族文化研究丛书”之一，本书由该校教师撰写的42篇论文结集而成，内容包括文学艺术、民俗文化、民族教育等诸多方面，部分文章已在相关大学学报上刊发，对读者了解仡佬族的历史文化和现状具有较高的参考价值。
- 服装纸样设计原理与应用
- 作者： 美 欧内斯廷·科博 Ernestine Kopp 等 戴鸿等译 来源：北京：中国纺织出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 服装
- 描述：国际服装设计教程 经FAIRCHILD PUBLICATIONS授权出版:据原书第六版译出:本书是纽约时装学院教师30多年的结晶。本书的目标是指导每个人在使用平面纸样时，将其作为有效的、有能力实现其原始设计思想的一种方法。
- 3分钟推理
- 作者： 《好玩随身读》编委会 来源：北京：中国妇女出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 智力游戏 通俗读物
- 描述：本书主要内容包括：博物馆杀人案、愚蠢的劫机者、珠宝被盗之谜、被杀死的金发女郎、最有可能的凶手、英雄和罪犯、不合情理的“自杀”、教师公寓谋杀案、珍贵文物被盗、不合逻辑的证言、被银簪刺死的女人、没用的血手印等。
- 国报社会“走百校、上百课”（二十一）：走进天津市宁河县大安小学
- 作者： 魏瑞江 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会 互动交流 讲师团 骨干教师 宁河县 课堂文化 天津市 小学
- 描述：一、课前创意 这次活动与名师讲师团的老师们一同到天津市宁河县大安小学送课下校，一是为学生上课，二是与当地的骨干教师围绕课堂文化进行互动交流，三是难得的一次跨学科的活动。
- 指导低年级学生课外阅读的方法探究
- 作者： 张俊芳 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
- 描述：在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
- 帮助学生插上成长的翅膀
- 作者： 李欣 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 希望 自信 班级活动
- 描述：自学是插上成长翅膀的法宝。没有自主思考的学习是盲从，没有思想的学习是煎熬。著名特级教师魏书生曾经说过：“我常觉得，格言警句像一盏盏心灯，倘在学生心灵中点燃，会有利于学生选择正确的道路，朝着自己理想的高峰攀登。”