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文教
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合理运用多媒体提高语
文教
学效率
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
多媒体教学
语文效率
描述:
合理运用多媒体提高语
文教
学效率
情感在语
文教
学中的作用
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
人类文明
语文教学
个人需要
情感
社会需求
客观事物
心理活动
态度体验
描述:
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华。情感是能够鼓舞和推动人的行动的一种内在的强大动力。没有情感的支持,人的心理活动,如感知、注意、记忆、思维等将变得软弱无力、黯然失色。
情感在语
文教
学中的作用
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
情感在语
文教
学中的作用
新课标视角下初中作
文教
学之我见
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
写作素材
作文教学
体验生活
新课标
学生作文
初中
以教师为中心
教学模式
描述:
新课标视角下初中作
文教
学之我见
李耀华
作者:
暂无
年份:
2015
文献类型 :
人物
描述:
男,汉族,宁夏回族自治区隆德县人,1954年10月出生。大学本科毕业,宁夏固原民族师范学校讲师。在长期的作
文教
学研究方面取得了显著成绩。他在《作文互批互改好处多》一文中提出的一些较完整系统的主张
全文:
男,汉族,宁夏回族自治区隆德县人,1954年10月出生。大学本科毕业,宁夏固原民族师范学校讲师。在长期的作
文教
学研究方面取得了显著成绩。他在《作文互批互改好处多》一文中提出的一些较完整系统的主张
与初中语
文教
材配套的同步美文阅读 9年级 B卷
作者:
方洲
来源:
北京:华语教学出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
初中
语文课
阅读教学
描述:
与初中语
文教
材配套的同步美文阅读 9年级 B卷
初中语
文教
学应培养学生主体参与意识
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
语文教学
参与
营造氛围
描述:
初中语
文教
学应培养学生主体参与意识
语法与文学情趣在初中语
文教
学中的地位探析
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文学情趣
地位
初中语文语法
描述:
语法与文学情趣在初中语
文教
学中的地位探析
中学文言实词手册
作者:
徐振维
来源:
上海:上海教育出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
实词
文言
描述:
本书所收字头选自《全日制十年制学校中学语
文教
学大纲(试行草案)》规定的文言
文教
材,主要选文言文中常用实词,以单音词为主,选收了少量教材中出现的双音词和词组。
顺学而导,让语文课更有语文味
作者:
王海英
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
导学情境化
语文数学
描述:
导学案的设计必须要要突出语
文教
学自身的特点,“以学定教,顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化,学生的课前预习更自主;导学体验化,让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点,更要考虑到学生的思维流程,这样语
文教
学才能真正达到高效的目的。
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