检索结果相关分组
- 按来源分组
- 其他(279)
- 北京：人民体育出版社(5)
- 北京：中国社会科学出版社(4)
- 北京：人民音乐出版社(4)
- 上海：上海音乐出版社(4)
-
- 大学实用武术教程
- 作者： 李德祥 来源：昆明：云南大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 武术
- 描述：普通高等院校公共体育课及选修课武术教程 体育院、系武术课及体育函授武术教程:本书共十一章。分别讲述了中国武术概述，武术运动简史，武术技术分析，武术套路的创编、图解知识和自学武术的方法，武术教学套路等内容。
- 直线裁剪 休闲女装设计丛书 上衣篇
- 作者： 杨红明 来源：南昌：江西科学技术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 女服 服装量裁
- 描述：作者积二十年的教学设计经验，用自己独创的设计手法，采用全新的直线裁剪，将立体设计与平面结构融为一体，展示了全新的设计理念及与众不同的手法。
- 服装打板技术全编
- 作者： 张孝宠 桂仁义 来源：上海：上海文化出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 服装
- 描述：本书介绍的服装打板技术是作者对中国人的体型特征进行长期的观察分析，并借鉴海内外多种制板流派之长，通过多年的打板和教学实践，总结而成的，具有科学性、系统性和实用性。
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响，高中数学教师在课堂教学的提问中，应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性，注重培养学生提问能力。
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
- 创设“和谐课堂”的三个着力点
- 作者： 钟桂林 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 乐教 和谐课堂 教育 流行语 和谐社会 课堂教学 师能 乐学
- 描述：在创设和谐社会成为时下新的流行语之际,各行各业都在努力创设和谐社会,教育也不例外。我认为,要使教师能安教乐教,使学生能好学乐学,课堂教学也要创设和谐课堂。
- 备课,你备读了吗
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 读透 读懂 备课 读通 备读
- 描述：教师要上好语文课,就应充分认识到备读在备课和教学中的重要性,备课时除了抓好那些常规的环节,还要把"读"文本纳入备课范畴,备课时静下心来认真研读文本,做到"三读":读通、读懂、读透。
- 在尴尬中出走，从出走中突破：实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
- 描述：就实用类文本教学本研究提出了‘雀尴尬中出走，从出走中突硝’的研究思路，教师结合学情，提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
- 在尴尬中出走,从出走中突破：实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
- 描述：就实用类文本教学本研究提出了"在尴尬中出走,从出走中突破"的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
- 在尴尬中出走,从出走中突破
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
- 描述：就实用类文本教学本研究提出了“在尴尬中出走，从出走中突破”的研究思路，教师结合学情，提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。