检索结果相关分组
- 农药学开放式实验教学模式探索与实践
- 作者： 王兰英 骆焱平 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农药学 开放实验室 探索 实践
- 描述：开放式实验教学体系是高等教育培养创新人才、促进实验教学改革、提高实验教学水平的有效手段。本文以农药学实验室为对象,通过建立常规实验型、毕业设计型、科学研究型、创新型等开放实验体系,制定出一套行之有效的开放实验室管理模式,来培养大学生的实践能力和创新精神。
- 林耀华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：（1910—）中国社会学家、人类学家、民族学家。福建省古田县人。早年在家乡念完小学。1928年毕业于福州英华中学。1932年获北平燕京大学学士学位。1935年获同校硕士学位。之后留校任助教。1937—1941年在美国哈佛大学人类学系学习，获哲学博士学位。1941年回国后，任云南大学社会学系教授。翌年
- 全文：对川边凉山夷家的一部实地调查报告。他采用功能的观点，对凉山夷族的社会性质、家庭婚姻、社会的主要枢纽等进行了全面系统的分析研究，其目的是研究少数民族的团结力与汉人相处的问题，对建立我国的民族学和人类学
- 周鸿兴
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：1936年9月5日生，浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
- 全文：1936年9月5日生，浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
- 林耀华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：林耀华，当代人类学家、社会学家、民族学家。年月日生，福建省古田县人。现任中央民族学院民族研究所所长、中国社会学研究会副会长、中国民族研究会常务理事、世界民族研究会副理事长、中国世界古代史研究
- 全文：、国家民委学术委员会委员等职。早年在家乡念完小学。年毕业于福州英华中学。年获北平燕京大学学士学位，学士论文为《严复研究》（年载《社会学界》第卷）。年获同校硕士学位，硕士论文为《义序宗族研究》。之后留校任助教
- 培养学生数学思维的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
- 描述：在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
- 小学劳动教学的内容(续完)
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 服务劳动 技能 用途 植物发育 边皮 农作物 劳动教学 实际工作 教师指导 管理工作
- 描述：小学劳动教学的内容(续完)
- 创新,才能永葆木偶艺术青春
- 作者： 魏明华 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术 提线木偶 创新
- 描述：创新,才能永葆木偶艺术青春