检索结果相关分组
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- 济南：山东人民出版社(1)
- 北京：当代世界出版社(1)
- 北京：北京师范大学出版社(1)
- 南京：江苏文艺出版社(1)
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- 王建磐
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：毕业院校：华东师范大学 王建磐 男，1949 年 1月 2 日生于福建省古田县。现任华东师范大学校长、数学系教授、博士生导师，兼任国际数学联盟数学教育委员会执行委员会成员、中国数学会常务理事、上海市数学会副理事长。简历： 1967 年高中毕业，后曾插队农村，当过中学民办教师和县剧团编剧。19
- 全文：毕业院校：华东师范大学 王建磐 男，1949 年 1月 2 日生于福建省古田县。现任华东师范大学校长、数学系教授、博士生导师，兼任国际数学联盟数学教育委员会执行委员会成员、中国数学会常务理事
- 大家都好，大家不同：由两道题浅谈加拿大安大略省的数学教育
- 作者： 石建华 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 加拿大安大略省 人的存在 数学教育 世界 差异性
- 描述：孟子云：“夫物之不齐，物之情也。”如同世界上没有两片相同的树叶一样，世界上更没有两个相同的人，每个人的存在都是独特的风景，每个人都有对世界独特的体验。那么，我们的数学教育理所当然应该为每个学生提供独特的与差异性相适应的服务。
- 小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “对话式”教学 高中数学 数学课堂
- 描述：小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
- 高中数学情境教学法的实施方法
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 情境教学法 实施方法 高中数学
- 描述：高中数学情境教学法的实施方法
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者： 曾辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 关于新课改下对小学数学进行创新教学的研究
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：关于新课改下对小学数学进行创新教学的研究
- “目标法”在数学学习动机中的作用
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习动机 动力 数学价值观
- 描述：“目标法”在数学学习动机中的作用