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思想品德课中创新思维能力的培养
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 创新思维 学科教学论 诱思探究 创新型人才 思想品德课 能力的培养 学习过程 思维加工
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描述:张熊飞教授在诱思探究学科教学论中强调,思维加工是学习过程的核心环节,是体现学习行为的主要标志,也是完成学习任务的根本途径和保证。当今我们已处在知识经济时代,培养大批的创新型人才已成为经济发展的制高点。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂
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轨迹拳学短棍训练教程——提高自卫能力的捷径
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作者:
邵发明 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国 棍术
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描述:轨迹拳学短棍训练教程——提高自卫能力的捷径
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加强化学实验教学提高学生解题能力:从中考实验题中得到的启示
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作者:
朱志强 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 探究性实验 实验题 初中毕业生 学生 开放性实验 解题能力 化学实验教学 中考
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描述:通过分析比较近几年梅州市初中毕业生学业考试化学试卷,我认为实验题的考查尤其能反映新的中考特点,这种新颖、灵活、具有综合性和开放性的实验题模式,无疑对初中化学实验教学中变验证性实验为探究性实验、变封闭性实验为开放性实验起着重要的导向作用。
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了‘雀尴尬中出走,从出走中突硝’的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了"在尴尬中出走,从出走中突破"的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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初中数学新课程探究化教学尝试
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作者:
叶红英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 提高 探究 发展
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描述:数学教学的重要目的是发展智力,提高能力,而发展智力,提高能力的核心是发展学生的思维能力.在初中数学新课程教学中,学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学.让学生在学习中扮演主动角色,在体验探究中获得知识,提高能力.
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贵州黎平黄岗侗女服饰考察与研究
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作者:
张国云 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 绑腿 侗布 肚兜 围裙
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描述:本文主要通过对黎平黄岗侗寨的侗族妇女服饰——侗衣、肚兜、围裙、包头帕、刺绣等的考察,来展现侗族妇女服饰所具有的独特魅力和风格。通过对这些给人印象深刻的侗族妇女服饰的分析研究,来探讨黄岗村寨对女性生殖文化的崇拜。
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广州市园林绿化植物苗木对二氧化硫和二氧化氮吸收能力分析
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作者:
潘文 张卫强 张方秋 刘吉平 段金平 陈洁 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 吸收净化能力 园林植物 人工模拟熏气法 二氧化硫 二氧化氮
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描述:广州市园林绿化植物苗木对二氧化硫和二氧化氮吸收能力分析
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计算机教育教学的实践探索
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 做法 教育 学习兴趣 计算机
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描述:计算机教学的主要目的,是让学生在了解计算机基础,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,强化实践技能,学以致用。
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孟连傣族自然崇拜的内容及其特点
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作者:
龚娅薇 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 自然崇拜 傣族 特点
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描述:孟连傣族的自然崇拜是从原始社会延续下来的多神崇拜。其内容包括选举召芒、祭祀地方神祗、农耕祭祀、生殖传播和祭祀寨心等,体现了王权与神权的统一,与佛教有着密切的关系,以村寨为依托等特点。