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立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣
作者: 练文忠  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 空白图  新课程  编纂者  第二语言  自主探究能力  教学地图  中学地理课  课堂教学  学习个体  探究过程 
描述:立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣
汉语双音复合词属性研究
作者: 朱志平  来源:北京:北京大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 汉语  复合词 
描述:国家社会科学基金资助 原项目题为:《对外汉语教学使用的现代汉语双音词属性库的创建》:本书包括与双音词教学有关的汉语词汇语义学研究,常用双音词属性的测查,第二语言学习者汉语双音词使用偏差的分析等六章内容。
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