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在尴尬中出走，从出走中突破：实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
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描述：就实用类文本教学本研究提出了‘雀尴尬中出走，从出走中突硝’的研究思路，教师结合学情，提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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在尴尬中出走,从出走中突破：实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
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描述：就实用类文本教学本研究提出了"在尴尬中出走,从出走中突破"的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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在尴尬中出走,从出走中突破
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读 信息能力 实用类文本
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描述：就实用类文本教学本研究提出了“在尴尬中出走，从出走中突破”的研究思路，教师结合学情，提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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老挝寮龚华文学校教师团赴滇交流访问
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作者：
李晓琳 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 华文学校 教师 老挝 西双版纳州 勐腊县 代表团 交流访问 教育教学
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描述：日前，老挝南塔省寮龚华文学校教师代表团一行24人，经磨憨口岸入境到西双版纳州勐腊县，进行为期一天的教育教学交流访问。
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谁是有手有脚的提线木偶
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作者：
金贝而 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 电影 班级 个性 观点 女生 自审 表达 教学楼 老师 失窃
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描述：一波未平,一波又起,班级里的失窃案还没查出结果,女生们又惹了祸,她们一连几天放学后都做了一件事——私自审讯一个女孩,致使那女孩站在教学楼最顶端要往下跳。
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谁是有手有脚的提线木偶
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作者：
金贝而 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 班级 失窃案 教学楼 提线木偶 女孩
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描述：一波未平，一波又起，班级里的失窃案还没查出结果，女生们又惹了祸，她们一连几天放学后都做了一件事——私自审讯一个女孩．致使那女孩站在教学楼最顶端要往下跳。
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拥抱蓝天 翱翔蓝天：南京江宁区土桥中心小学科技教育一览
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 私立小学 中心小学 科技教育 教学班 百年老校 江宁区 教育局 土桥 昭明 南京市
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描述：土桥中心小学始创于1917年,初名"土桥昭明寺私立小学",至今有近九十多年的历史,已列入南京市教育局《百年老校》一书。目前共有27个教学班,1100名学生,79名教
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拥抱蓝天 翱翔蓝天：南京江宁区土桥中心小学科技教育一览
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 私立小学 中心小学 科技教育 教学班 百年老校 江宁区 教育局 土桥 昭明 南京市
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描述：土桥中心小学始创于1917年,初名"土桥昭明寺私立小学",至今有近九十多年的历史,已列入南京市教育局《百年老校》一书。目前共有27个教学班,1100名学生,79名教
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指导低年级学生课外阅读的方法探究
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作者：
张俊芳 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
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描述：在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
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略论山区学校现代教育技术资源的利用与管理
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作者：
黄宣文 黄晨 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 现代教育技术 管理 资源
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描述：山区学校的现代教育技术是一块有待开发的土地,面对学校目前的现状,教育管理要结合实际,充分发挥有限的教学资源,适应形势需要,逐步培养、提高山区教育工作者应用现代教育技术的能力.