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如何更好地实践对话教学
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 更新观念  重新定位  对话教学  教学方法 
描述:教师须更新传统观念;对师生关系进行重新定位,具备充足的知识,较高的道德修养,敏锐的反应能力与成熟的掌控力;运用正确的教学方法及正确的评价体系;将教学与实践相结合。
初中数学教学中激励教学法的应用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 应用步骤  激励策略  初中数学 
描述:在这个以人为本的社会,在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中数学教学的现状,然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
基于农产品质量安全的农药教学探析
作者: 骆焱平 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农药教学  农产品质量安全  实践 
描述:阐述农产品质量安全的重要性,从合理设置农药课程、优化教学内容、丰富教学方法和手段、强化教材建设、开展多元化实验和实践教学等方面探讨植物保护专业的农药教学
基于农产品质量安全的农药教学探析
作者: 骆焱平 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农药教学  农产品质量安全  实践 
描述:阐述农产品质量安全的重要性,从合理设置农药课程、优化教学内容、丰富教学方法和手段、强化教材建设、开展多元化实验和实践教学等方面探讨植物保护专业的农药教学
数学课改教学的新思路
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 运算准确  解题规律  学习方法  特点 
描述:职中数学课的教学不仅要考虑数学的特点,还要根船学生的实际情况,引导学生从厌学到爱学,从爱学到学会.教师要为学生服务,从公式定理、运算准确、解题规律等方面入手,以提高学生的数学成绩,使他们成为对社会有用的新型人才。
数学课改教学的新思路
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 运算准确  解题规律  学习方法  特点 
描述:职中数学课的教学不仅要考虑数学的特点,还要根据学生的实际情况,引导学生从厌学到爱学,从爱学到学会.教师要为学生服务,从公式定理、运算准确、解题规律等方面入手,以提高学生的数学成绩,使他们成为对社会有用的新型人才.
浅谈薄弱高中政治教学中对艺体特长生的分层教学
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实施  提高  教学质量  分层教学法 
描述:本文通过高中政治分层教学的具体做法,将特点相近的学生归为一层次,有针对性地设计教学方案和实施教学过程,促使各层次的学生都能较快地发展,从而大幅度地提高高中政治教学质量和学生的综合素质。
初中数学新课程探究化教学尝试
作者: 叶红英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 提高  探究  发展 
描述:数学教学的重要目的是发展智力,提高能力,而发展智力,提高能力的核心是发展学生的思维能力.在初中数学新课程教学中,学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学.让学生在学习中扮演主动角色,在体验探究中获得知识,提高能力.
MCGS组态软件在PLC实验教学中的应用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: MCGS组态软件  四层电梯呼层显示  PLC实验教学 
描述:将MCGS组态软件用于PLC实验教学,解决了传统PLC实验教学存在的缺陷.以4层电梯呼层显示为例阐述了MCGS在PLC教学中的具体应用.
建筑工程制图教学的美育
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 工程制图教学  美育  素质教育 
描述:美育不仅是一种审美能力的培养,而且是人们思想情感、个体意识的再造。在学校的课程教学中加强美育功能,可以有效地提高学生对美的感受和鉴赏能力,对培养学生的学习热情,开发智力,培养创新意识大有裨益。本文就建筑工程制图教学中渗透审美教育进行了阐述。
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