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从“绑腿走”中反思情景体验式活动设计
作者: 江泽龙  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生  教师  体验式  教学过程  教学活动  活动设计  学习方式 
描述:情景体验式活动是指在教学过程中创设一定的情景,让学生在情景中体验,从而生成知识、能力、情感的一种教学活动。因其能较充分地体现学生的主体地位,能有效地改变学生的学习方式,所以被广大教师经常采用。
教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  学生  教学资源  教师  育人  个性化 
描述:教师的个性:作为一种教学资源
大家都好,大家不同:由两道题浅谈加拿大安大略省的数学教育
作者: 石建华  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生  加拿大安大略省  人的存在  数学教育  世界  差异性 
描述:孟子云:“夫物之不齐,物之情也。”如同世界上没有两片相同的树叶一样,世界上更没有两个相同的人,每个人的存在都是独特的风景,每个人都有对世界独特的体验。那么,我们的数学教育理所当然应该为每个学生提供独特的与差异性相适应的服务。
火在烧寮?
作者: 余绵书  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 同学  学生  老师  降水量  反问  地理课 
描述:火在烧寮?
当学校成为过去
作者: 艾萨克·阿西莫夫  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学校  同学  学习  学生  书包  孩子 
描述:偶走在回家的路上.经过一所学校。一群背着书包的学生像潮水一样涌了出来。他们大声说话,他们笑容如花.他们挽臂搭肩……如果,偶是说如果,当学生不再拥有这种在一起学习的学校,当同学的概念消,所有的孩子是否会如玛琪这般孤独?
一捧雪的温暖
作者: 胡凡良  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 班主任  学生  老实  重复  全球气候  头疼  分钟  老师  母亲  冻疮 
描述:一捧雪的温暖
一捧雪的温暖
作者: 胡凡良  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 班主任  学生  老实  重复  全球气候  头疼  分钟  老师  母亲  冻疮 
描述:一捧雪的温暖
一捧雪温暖我的……
作者: 夜雪江寒  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 全球气候  英国诗人  学生  冻伤  超厚  母亲  老师  冻疮  洗手  水洗 
描述:一捧雪温暖我的……
化一捧雪温暖你
作者: 胡凡良  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 班主任  学生  重复  老实  头疼  分钟  老师  雪水  冻疮  条件反射 
描述:手上的冻疮让我的脾气变得暴躁起来。这天上课时,后排靠窗的李如龙又趴在桌上和同桌开会了。我瞪了他一眼,他看到了我的目光,收敛地坐正了身子。这个李如龙,谁见谁头疼。我刚接这个班
“阳光伙伴”活动的指导策略
作者: 姜玉华  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 绑腿  学生  慢节奏  阳光  学校体育  保护带  海绵垫  指导策略  口令  中小学体育教师 
描述:“阳光伙伴”活动的指导策略
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