检索结果相关分组
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- 创新教育与教学创新——开放式毕业设计模式的研究与实践
- 作者： 马仙 王静珍 张治民 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 创新意识 毕业设计 创造能力
- 描述：要想通过毕业设计环节培养学生的创新意识与创造能力 ,首要的问题是毕业设计教学模式必须创新。笔者以《毕业设计环节中学生创新意识与创造能力培养的研究与实践》为题开展研究表明 ,开放毕业设计的创新模式为创新人才的培养奠定了良好的育人环境 ,且可操作性强
- 合作探究教学模式在中学思想品德课中的运用
- 作者： 刘万方 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 探究教学模式 中学 学生发展为本 合作探究 民族精神 基本思想 合作学习 思想品德课 调动学生 引导学生
- 描述：《思想品德课程标准》体现了以学生发展为本这一基本思想。课程结构设置了大量的探究与实践相关链接等内容,合作探究教学活动正是社会实践活动的核心。它引导学
- 中国古代体育史简编
- 作者： 李季芳 来源：北京：人民体育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 体育运动史
- 描述：中国古代体育史简编
- 中国体育思想史 古代卷
- 作者： 崔乐泉 杨向东 来源：北京：首都师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 思想史 中国 古代体育
- 描述：中国体育思想史 古代卷
- 妈祖信俗中民俗体育的变迁
- 作者： 戴维红 来源：厦门：厦门大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 民族形式体育 体育运动史 中国 研究
- 描述：妈祖信俗中民俗体育的变迁
- 培养空间思维，明确构架基础：浅谈如何做好“异面直线”的教学设计
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
- 描述："异面直线"是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础.本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好"异面直线"的教学设计.
- 培养空间思维,明确构架基础：浅谈如何做好“异面直线”的教学设计
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 院数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
- 描述：“异面直线”是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础.本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好“异面直线”的教学设计.
- 如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性
- 作者： 曹远辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 培养学生 积极情感 教师 情感教育 科学素养 有效性 初中生物教学 情感态度与价值观 人文素养 健康发展
- 描述：随着新课改的推进,情感态度与价值观的教育被提到前所未有的高度。而要使初中生物教学走出"学生厌学,唯分数论英雄"的怪圈,教师应该把情感教育有意识地贯穿于教学过程之中,培养学生的积极情感,使学生的科学素养与人文素养在学习中同步提升,从而促进学生全面健康发展。
- 小学语文开放教学的研究与实践
- 作者： 方蓉飞 来源：宁波：宁波出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 小学语文课 教学研究
- 描述：小学语文开放教学的研究与实践
- 宗教学研究 第2期
- 作者： 四川大学《宗教学研究》编辑部编 来源：成都：四川大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：宗教学研究 第2期