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浅谈低年级学生说话能力的培养
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 作文训练  培养学生  语文教学  说话训练  低年级学生  小学作文教学  高年级  说话能力  语文教师  引导学生 
描述:浅谈低年级学生说话能力的培养
重视文科数学让学生感受数学的魅力
作者: 刘宏达  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习负担  乘法法则  感性思维  理科生  这一天  文科生  提炼主题  基本不等式  函数式  三一教 
描述:重视文科数学让学生感受数学的魅力
论妈祖文化与沿海大学生德育
作者: 张丽敏 郭德厚  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:论妈祖文化与沿海大学生德育
重庆56名大学生获助学贷款
作者: 陈蓬  来源:光明日报 年份:2000 文献类型 :报纸 关键词: 助学贷款业务  西南师范大学  完成学业  商业银行  重庆教育  国务院办公厅  中国工商银行  重庆大学  人民银行  助学贷款 
描述:重庆56名大学生获助学贷款
动画剧本创作及赏析
作者: 王钢 张波  来源:北京:清华大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 动画片  高等学校  创作方法  鉴赏  教材  剧本 
描述:本书是动画专业学生必修课,对如何创作及赏析剧本进行了详尽的阐述。
数学课改教学的新思路
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 运算准确  解题规律  学习方法  特点 
描述:职中数学课的教学不仅要考虑数学的特点,还要根船学生的实际情况,引导学生从厌学到爱学,从爱学到学会.教师要为学生服务,从公式定理、运算准确、解题规律等方面入手,以提高学生的数学成绩,使他们成为对社会有用的新型人才。
顺学而导,让语文课更有语文味
作者: 王海英 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 导学情境化  语文数学 
描述:导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点,“以学定教,顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化,学生的课前预习更自主;导学体验化,让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点,更要考虑到学生的思维流程,这样语文教学才能真正达到高效的目的。
数学课改教学的新思路
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 运算准确  解题规律  学习方法  特点 
描述:职中数学课的教学不仅要考虑数学的特点,还要根据学生的实际情况,引导学生从厌学到爱学,从爱学到学会.教师要为学生服务,从公式定理、运算准确、解题规律等方面入手,以提高学生的数学成绩,使他们成为对社会有用的新型人才.
计算机教育教学的实践探索
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 做法  教育  学习兴趣  计算机 
描述:计算机教学的主要目的,是让学生在了解计算机基础,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,强化实践技能,学以致用。
运用课本素材 开展语言实践活动
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语言能力  语文  实践 
描述:在语文教学中,如何利用现有资源开展语言实践活动,提高学生的听说读写能力,是语文教学工作者一直关心的话题。教学要从指导学生积累素材的角度出发,通过学生多读多背、多说多写, 激发对语言实践活动的兴趣,逐步提高学生的语言能力。
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