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坐看云起
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作者:
释妙法 来源:北京:宗教文化出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 佛教 通俗读物
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描述:释妙法,临济宗传人。讲经语言平实,通俗易懂,在不违反佛教教理的前提下,幽默近人。本书为作者关于佛法的讲解作品,结合人们的日常生活,用通俗的语言讲解禅宗,可为人们了解佛教和禅宗,化解生活压力,更好对待生活提供一些帮助。
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道家文化研究 第23辑
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作者:
陈鼓应 来源:北京:生活·读书·新知三联书店 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 先秦哲学
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描述:道家思想不仅是历史上的存在,也参与着当今中国的文化建设,安顿个人的生命,并有能力对当代社会的诸多问题提出自己的思考和反省。关于道家思想与现关系的讲座,主要目的是增进当代社会对于道家智慧的理解和接受,了解道家文化及其可能的贡献。希望本辑可以部分地达到这一目的。
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中外神话故事 名师导读版
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作者:
赵晓敏 来源:武汉:湖北科学技术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 神话 作品集 世界
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描述:本书采用科学的读写练优化方案,针对《中外神话故事》原著设计了阅读指南、名师精讲、名师赏读、浅读思考、深读写作、同龄读后感借鉴等栏目内容,以“读、写、想、练”四位一体的形式提升学生的读写能力,并有效提升学生的语文成绩。
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指导低年级学生课外阅读的方法探究
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作者:
张俊芳 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
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描述:在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
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略论山区学校现代教育技术资源的利用与管理
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作者:
黄宣文 黄晨 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 现代教育技术 管理 资源
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描述:山区学校的现代教育技术是一块有待开发的土地,面对学校目前的现状,教育管理要结合实际,充分发挥有限的教学资源,适应形势需要,逐步培养、提高山区教育工作者应用现代教育技术的能力.
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顺学而导,让语文课更有语文味
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作者:
王海英 王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 导学情境化 语文数学
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描述:导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点,“以学定教,顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化,学生的课前预习更自主;导学体验化,让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点,更要考虑到学生的思维流程,这样语文教学才能真正达到高效的目的。
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子露集 汉英对照
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作者:
张露霞 来源:哈尔滨:黑龙江大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 英 中国 汉 当代 诗集
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描述:本书是一部作者原创的汉英对照诗歌集,其中收录了作者所作的60多首诗歌,并逐一翻译成英文。其内容涵盖广泛,有游览之感,思亲怀人,赞美山川,歌颂祖国等。该书语言流畅,情感真挚,诗风清丽,语言简练,具有一定的文学性和欣赏性。
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默悟人
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作者:
方杞 来源:郑州:中州古籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 散文 禅宗
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描述:本书以散文的笔法,寓佛理禅趣于自然平实的语言文字之中,揭示出许多人生的哲理。其中包括“不要让生命成为生活的影子”;“世人都是痴人说梦”等。
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高僧说什么
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作者:
马超 来源:北京:中国财富出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 僧侣 生平事迹 中国
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描述:本书遴选了佛教传入中国以后,历史上出现的历代高僧,例如慧远、惠能、玄奘、法藏、马祖道一、赵州和尚等,介绍了这些高僧的生平、公案和主要的思想观念等。资料翔实,内容生动,紧扣典籍史实,没有传奇演绎,语言通俗易懂。
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中国-加拿大民族与文化多元性比较研究
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作者:
原一川 来源:上海:上海交通大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 民族文化 中国 加拿大 对比研究
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描述:本书分三个专题,“文化与教育”内容涵盖多元文化、民族文化保护、文化政策、妇女权益、民族教育等;“语言与教学”涉及二语习得、双语教学、少数民族外语教育等;“文学与翻译”以文学研究为主。
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