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阅读
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作者:
本刊编辑部 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 首都城市 边缘地带 德黑兰
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描述:阅读
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了‘雀尴尬中出走,从出走中突硝’的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了"在尴尬中出走,从出走中突破"的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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从儿童心理特点谈语文阅读教学
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 故事指导 阅读教学
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描述:从儿童心理特点谈语文阅读教学
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全真道与重玄学
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作者:
李延仓 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 方法论 心性论 全真道 重玄学 拓展
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描述:全真道与重玄学
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在尴尬中出走,从出走中突破
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了“在尴尬中出走,从出走中突破”的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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儿童的阅读与为了儿童的阅读
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作者:
周益民 来源:长春:长春出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 教学研究 小学 语文课 阅读教学
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描述:儿童的阅读与为了儿童的阅读
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指导低年级学生课外阅读的方法探究
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作者:
张俊芳 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
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描述:在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
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中国民间故事 全彩注音
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作者:
黄甫林 来源:广州:南方日报出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 少儿读物 汉语拼音
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描述:本书根据教育部最新课标推荐的课外读物,邀请教材专家、大学教授、特级教师共同打造。全文标准注音,全彩配图,不但根据小学低年级学生特点撰写文字,而且为每篇故事都配上特级教师设计的拓展,使得本书不但利于学生自主阅读,也方便教师引导学生学习使用。
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拓展正一道研究的新气象
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作者:
蔡林波 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:长期以来,上海道教界与学术界通力合作,取得了一系列可喜的学术成果.11月6日至8日,由华东师范大学明道道教文化研究所、上海市道教协会共同主办的首届“正一道教:历史与现状”国际学术研讨会,可说是一次阶段性的成果总结.