检索结果相关分组
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- 呼和浩特：内蒙古人民出版社(5)
- 北京：高等教育出版社(5)
- 北京：人民教育出版社(4)
- 西安：陕西师范大学出版总社有限公司(2)
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- 老挝：和谐在蔓延的旅程
- 作者： 湘君 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 老挝 吊脚楼 和谐
- 描述：老挝：和谐在蔓延的旅程
- 教师职业道德
- 作者： 王兰英 黄蓉生 来源：北京：高等教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中学教师 职业道德
- 描述：中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材 教育部师范教育司组织编写:本书包括：教师与教师职业道德、教师职业道德的基本原则、热爱学生 严谨治学、注重礼仪 遵守公德、依法执教 廉洁从教、教师职业道德范畴等内容。
- 从泉州天后宫看民间宗教的和谐发展
- 作者： 陈名实 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 泉州 宗教 和谐 天后宫
- 描述：泉州天后宫是泉州妈祖信仰的重要宫庙,自创建以来,就与其他水神信仰和谐共处,共同发展。明清以后,妈祖的神通扩展,泉州天后宫又融合许多民间俗神配祀,并分灵到台湾及东南亚等地。从泉州天后宫的发展历史,可以看出泉州的民间信仰是在相互依存的情况下和谐发展的。
- 陈秀英
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：Chen Xiuying女（1937— ）吉林省吉林市人。中国共产党党员。中学高级教师。1958年毕业于哈尔滨师范大学生物系。历任黑龙江省五常县第一中学教师、五常县第二中学教师、副校长。1970—1986年多次评为县先进工作者。
- 全文：Chen Xiuying女（1937— ）吉林省吉林市人。中国共产党党员。中学高级教师。1958年毕业于哈尔滨师范大学生物系。历任黑龙江省五常县第一中学教师、五常县第二中学教师、副校长。1970—1986年多次评为县先进工作者。
- 如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性
- 作者： 曹远辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 培养学生 积极情感 教师 情感教育 科学素养 有效性 初中生物教学 情感态度与价值观 人文素养 健康发展
- 描述：随着新课改的推进,情感态度与价值观的教育被提到前所未有的高度。而要使初中生物教学走出"学生厌学,唯分数论英雄"的怪圈,教师应该把情感教育有意识地贯穿于教学过程之中,培养学生的积极情感,使学生的科学素养与人文素养在学习中同步提升,从而促进学生全面健康发展。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者： 曾辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 高中政治教学对学生创新能力小议
- 作者： 罗秀霞 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：1.培养学生全面发展的同时，注重学生个性发展 政治课堂应该是生机盎然，欣欣向荣。然而，由于传统的一言堂，教师所谓的权威将学生鲜活的个性、蓬勃的激情压抑下去，于是课堂成为死水一潭，学生成了提线木偶。