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《晏子春秋》偏正式双音词研究
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作者:
吕莉莉 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 构词形式 偏正式 语义特征 《晏子春秋》
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描述:双音词研究是汉语词汇研究的重要课题之一。从双音词的构词形式及语义特征对《晏子春秋》中的偏正式双音词做描写性的研究,以总结《晏子春秋》偏正式双音词对前代的继承和发展。
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同义联合的文言双音复合词
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作者:
袁松林 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文言文 语文课本 词的意义 同义 阅读能力 引导学生 双音复合词 单音节
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描述:文言文以单音节词语占优势,但也有不少复音词,复音词中以双音节为多。本文主要选取中学语文课本中同义联合的文言双音复合词进行研讨,离析其两个同义的语素,说明它们在构词前作为单音词
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《汉书》应劭注双音词研究
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作者:
胡继明 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《汉书》 应劭注 构成方式 双音词
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描述:《汉书》应劭注双音词有单纯词、重言词和合成词三类。语法造词完全占据主导地位。凡是现代汉语里有的构词方式 ,在《汉书》应劭注里大都具备 ,但发展不平衡。应劭时代 ,汉语双音词进入了快速发展阶段。
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略论同素异序双音合成词
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作者:
史继林 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 同素异序 词义变化 特点分类
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描述:文章将从现代汉语词汇中搜集整理出的300来组构词语素相同而语素顺序不同的双音合成词,命名为同素异序双音合成词,并对其特点、分类、作用等进行了初步的分析,以期引起更加深入的讨论。
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建筑工程制图教学的美育
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 工程制图教学 美育 素质教育
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描述:美育不仅是一种审美能力的培养,而且是人们思想情感、个体意识的再造。在学校的课程教学中加强美育功能,可以有效地提高学生对美的感受和鉴赏能力,对培养学生的学习热情,开发智力,培养创新意识大有裨益。本文就建筑工程制图教学中渗透审美教育进行了阐述。
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关于新课改下对小学数学进行创新教学的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学数学 新课改 创新
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描述:在当今社会特别重视人的发展,重视人才素质的全面提高,素质教育可以说早已达成一种共识,得到了广大教育工作者的充分肯定和积极响应。素质教育的关键是培养能力,而培养能力的关键是学生创新意识的培养,要从数学教学过程中注意培养学生的创新意识。
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创新教育与教学创新——开放式毕业设计模式的研究与实践
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作者:
马仙 王静珍 张治民 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 创新意识 毕业设计 创造能力
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描述:要想通过毕业设计环节培养学生的创新意识与创造能力 ,首要的问题是毕业设计教学模式必须创新。笔者以《毕业设计环节中学生创新意识与创造能力培养的研究与实践》为题开展研究表明 ,开放毕业设计的创新模式为创新人才的培养奠定了良好的育人环境 ,且可操作性强
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陈昌华
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:湖北省江陵中等师范学校高级讲师。1941年2月生于湖北省沙市市。1958年加入中国共产主义青年团。1983年4月加入中国共产党。1963年7月武汉师范学院数学系毕业。从事中等师范教育工作26年。1983年授予讲师职称。1987年评为高级讲师。先后撰写《提高学生记忆能力的几点作法》、《把发展学生的智力
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全文:。1983年授予讲师职称。1987年评为高级讲师。先后撰写《提高学生记忆能力的几点作法》、《把发展学生的智力、培养学生的能力放在教学工作的首位》等论文。1984年起担任校长。1986年学校获湖北省电化教育先进单位称号。同年个人评为县先进工作者,并出席江陵县首届知识分子代表大会。
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金融员工要谨防“温水煮蛙”
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作者:
谌争勇 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 二次葬 金融员工
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描述:青蛙第一次能死里逃生,是因为它意识到危险,尽其所能进行了抗争;第二次葬身锅底,则是由于它思想懈怠,在不知不觉中失去了求生弹跳的能力……
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大提琴教学琐谈之七:关于双音的左手技巧
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作者:
娜木拉 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 左手技巧 学生 大提琴教学 双音
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描述:(承上期)双音是左手技巧中非常重要的一个部分,双音的训练应该尽早开始,这对提高学生左手的技能有很大的帮助。能力强的学生,在初学一年左右就可以开始接触双音练习了。然而真正的双音练习是指我们应用在
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