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情景交融理趣合一--浅谈托物寄情文章的基本特点及写法
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作者:
李海青 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文课本 理趣 情景交融 文章 写法 《故乡的榕树》 《紫藤萝瀑布》 托物寄情
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描述:托物言志,借物抒情是文学作品中常见的表现手段,无论是初中语文课本,还是高中语文课本;无论是古文,还是现代文,这类文章都占有相当的比重,如《紫藤萝瀑布》、《爱莲说》,《故乡的榕树》、《月光饼》(琦君,台湾作者)、《石灰吟》……都属于这种类型文章。
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更正一道赛题答案
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作者:
韩玉学 黄人伶 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 甘肃环县 师专数学系 跑道 玉学 数学教师 顺时针 正一道 邀请赛 黑龙江省 祖冲之
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描述:更正一道赛题答案《数学教师》1997·3期刊登第九届初中“祖冲之杯”数学邀请赛试题.第二题第7小题为:环形跑道周长500米,甲乙二人按顺时针沿环形跑道同时、同地起跑,甲每分钟跑60米,乙每分钟跑50米,甲、乙二人每跑200米均要停下来休息一分钟,那么...
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备课,你备读了吗
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 读透 读懂 备课 读通 备读
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描述:教师要上好语文课,就应充分认识到备读在备课和教学中的重要性,备课时除了抓好那些常规的环节,还要把"读"文本纳入备课范畴,备课时静下心来认真研读文本,做到"三读":读通、读懂、读透。
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超声内镜在胃间质瘤不同侵袭危险性分级中的价值探讨
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作者:
余福兵 何夕昆 诸琦 郝玲 盛娟 丁惠芬 吴丽娟 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 胃间质瘤 侵袭 GIST 胃肠道间质瘤 良恶性 危险性分级 间叶源性肿瘤 超声内镜
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描述:胃肠道间质瘤(gastrointestinal submucosal tumor,GIST)是最常见的消化道间叶源性肿瘤,其中胃间质瘤占50%~60%.目前多数学者认为所有GIST均有潜在恶性,不能以简单的良恶性划分.
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周鸿兴
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:1936年9月5日生,浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
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全文:1936年9月5日生,浙江宁波人。中学高级教师。1956年毕业于上海市第二师范学校。专长小学数学教学。
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姓名
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:姓名 吴思博 年龄13岁 学校 东北师大附属实验学校年级七年五班 爱好 篮球、电脑、美术、看书、下棋、数学、英语等
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全文:姓名 吴思博 年龄13岁 学校 东北师大附属实验学校年级七年五班 爱好 篮球、电脑、美术、看书、下棋、数学、英语等
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吴芝兰
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:吴芝兰 湖北应城人。中共党员。1960年毕业于中国人民大学新闻系。1950年参加工作,历任中南文艺出版社、湖北人民出版社助理编辑,中国人民大学语文系外国文学教研室助教,人民出版社农村文艺编辑室、人民文学出版社现代文学部助编,《人民文学》杂志社编辑,副编审。1960年开始发表作品。1998年加入中国作
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全文:吴芝兰 湖北应城人。中共党员。1960年毕业于中国人民大学新闻系。1950年参加工作,历任中南文艺出版社、湖北人民出版社助理编辑,中国人民大学语文系外国文学教研室助教,人民出版社农村文艺编辑室
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同义联合的文言双音复合词
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作者:
袁松林 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文言文 语文课本 词的意义 同义 阅读能力 引导学生 双音复合词 单音节
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描述:文言文以单音节词语占优势,但也有不少复音词,复音词中以双音节为多。本文主要选取中学语文课本中同义联合的文言双音复合词进行研讨,离析其两个同义的语素,说明它们在构词前作为单音词
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摩尼教“树”符号在东方的演变
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作者:
芮传明 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 树 摩尼教 符号
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描述:“树”是摩尼教的一个重要象征符号,既见于非汉语文献中,也见于汉文文献中。“树”符号反映了大致相同的摩尼教教义和思想,但是,随着摩尼教的向东传播,“树”符号的表达方式及其内涵,都发生了某些变化。这即是摩尼教演变的一种体现。
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范更华
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:现任中共福州大学党委常委,副校长,教授,博士生导师。1957年出生于福建福鼎,1980年毕业于福州大学数学系,1984年获中国科学院系统科学研究所硕士学位,1988年获加拿大滑铁卢大学(UniversityofWaterloo)组合优化系博士学位。1988年至1989年在滑铁卢大学机器智能与模式识别
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全文:现任中共福州大学党委常委,副校长,教授,博士生导师。1957年出生于福建福鼎,1980年毕业于福州大学数学系,1984年获中国科学院系统科学研究所硕士学位,1988年获加拿大滑铁卢大学
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