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合作探究教学模式在中学思想品德课中的运用
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作者:
刘万方 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 探究教学模式 中学 学生发展为本 合作探究 民族精神 基本思想 合作学习 思想品德课 调动学生 引导学生
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描述:《思想品德课程标准》体现了以学生发展为本这一基本思想。课程结构设置了大量的探究与实践相关链接等内容,合作探究教学活动正是社会实践活动的核心。它引导学
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初中数学新课程探究化教学尝试
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作者:
叶红英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 提高 探究 发展
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描述:数学教学的重要目的是发展智力,提高能力,而发展智力,提高能力的核心是发展学生的思维能力.在初中数学新课程教学中,学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学.让学生在学习中扮演主动角色,在体验探究中获得知识,提高能力.
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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家校合作导论
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作者:
黄河清 来源:上海:华东师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 家庭教育 中小学 学校教育 教材 合作 师范大学
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描述:家校合作导论
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推动海峡两岸妈祖文化产业发展之政策措施研究
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作者:
蔡尚伟 王沈辰 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 妈祖 文化产业 政策 合作
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描述:推动海峡两岸妈祖文化产业发展之政策措施研究
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《龙虎山悬棺葬》探究性教学设计
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作者:
缪鸿孺 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学任务 悬棺葬 探究性 导游基础知识 教学背景 旅游名胜 教学设计 龙虎山
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描述:一、教学背景及教学任务本节内容是《中国旅游名胜》第四章《悬棺葬景观》的第二节,是学生合作学习探究问题的典型课例。课程设计力求将材料分析与直观图片观察相结合,使学生阅读理解龙虎山悬棺葬的原因和悬棺葬棺木的安置方式,丰富导游基础知识、提高思维能力和培养创新意识。
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团队和团队精神对绑腿跑训练影响
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作者:
钟勤 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 信任 沟通 团队精神 合作 包容 绑腿跑
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描述:团队和团队精神对绑腿跑训练影响
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谣言源头探究竟
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作者:暂无 来源:法制日报 年份:2003 文献类型 :报纸 关键词: 会说 党支部书记 聋哑病 中年女子 莆田市 散布谣言 抗击非典斗争 开口说话 开天门 秀屿区
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描述:谣言源头探究竟
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合作机会
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:合作机会