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寻找教育的诗意
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作者：
万安桥 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学 教育 心态 课堂 诗意
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描述：在这个浮躁的时代寻找诗意,似乎非常困难。有人说,现在是发财的时代,机遇的时代,创新的时代,速成的时代,一夜成名的时代,两眼发黑的时代……但,不是诗意的时代。我相信——
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大安镇：提高人大代表履职能力
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作者：
段安春 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人大代表 廉政教育 履职能力 通报制度 组织学习 济宁市 创新思路 人大主席团
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描述：济宁市兖州大安镇人大主席团创新思路、多管齐下，除了定期组织学习、进行廉政教育，他们还创建项目通报制度、调研座谈制度。不断拓宽区、镇两级人大代表的知政知情渠道,
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衣门雅集：新中装的智慧
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作者：
赢寅 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融会贯通 智慧 中式服装 雅集
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描述：“衣门雅集”将几千年中国服饰特征融会贯通，大胆使用对开襟等创新中式服装元素。衣服的背后是传承和弘扬了整个民族的文化。
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腾飞:武汉地税辉煌15年
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作者：
江萌 方滔 尤磊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养 改革创新 纳税人 税制改革 税务局 以人为本 领导班子建设 税务人员 办税 武汉市
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描述：武汉这座改革创新之城,开放的地理和文化的积淀孕育出她开襟博纳、雄强奋发的城市个性。15年前,一次新中国建国来最大的税制改革,武汉市地方税务局由此而生。
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多元文化环境中文化遗产的传承与创新：浅析澳大利亚土著文化和天津妈祖文化保护措施的相似性
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作者：
王静 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 土著文化 澳大利亚 天津市 妈祖文化 文化遗产
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描述：自20世纪70年代以来,澳大利亚联邦政府推行的多元文化政策有效缓解了因为民族差异而产生的文化冲突,土著文化已成为澳大利亚民族文化的象征,多方对土著文化遗产进行保护的成功实践可以给在文化的多元共存方面摸索中的天津市一些启示
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元君庙仰韶墓地再探讨
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作者：
张杨力铮 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 元君庙仰韶墓地 行为模式 葬式分析
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描述：本文拟针对上世纪50年代末发掘的元君庙仰韶墓地中存在的特殊葬式及墓穴情况进行讨论,辨析"复原式二次葬"的面貌以及文化意义,并分析特殊葬式所代表个体的特征。探讨通过墓葬葬式或相关情况研究古代人类行为模式及思维观念的可能性。
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“圆道观”对《诗经》音律的渗透
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作者：
宁志品 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 音律美 中国传统文化 双音顿 思维方式 诗歌创作 重章叠唱 《诗经》 圆道观 诗歌语言 民族传统文化
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描述：“圆道观”是中国传统文化的重要观念之一,作为一种思维方式,渗透在我们民族精神领域的各方面,影响着我们民族传统文化的发展.“圆道”即循环之道,圆道观认为,宇宙万物永恒地
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初中数学新课程探究化教学尝试
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作者：
叶红英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 提高 探究 发展
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描述：数学教学的重要目的是发展智力,提高能力,而发展智力,提高能力的核心是发展学生的思维能力.在初中数学新课程教学中,学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学.让学生在学习中扮演主动角色,在体验探究中获得知识,提高能力.
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顺学而导，让语文课更有语文味
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作者：
王海英 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 导学情境化 语文数学
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描述：导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点，“以学定教，顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化，学生的课前预习更自主；导学体验化，让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点，更要考虑到学生的思维流程，这样语文教学才能真正达到高效的目的。
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情感在语文教学中的作用
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人类文明 语文教学 个人需要 情感 社会需求 客观事物 心理活动 态度体验
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描述：情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验，是人类文明的凝聚、内化与升华。情感是能够鼓舞和推动人的行动的一种内在的强大动力。没有情感的支持，人的心理活动，如感知、注意、记忆、思维等将变得软弱无力、黯然失色。