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如何看待教师的个性
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义 教师 个性 《湖南教育》 文章
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描述:2009年第5期《湖南教育》发表万安桥文章指出,教师生动丰富的个性对教育有着积极意义,教师的个性应该如何培养和表现,是一个很有意思、也很值得探讨的话题。
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一个教师的工作日记
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作者:
万安桥 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中学 教师 工作日记 课程改革 班主任工作
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描述:一个教师的工作日记
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教师的个性:作为一种教学资源
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作者:
万安桥 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义 学生 教学资源 教师 育人 个性化
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描述:教师的个性:作为一种教学资源
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化一捧雪温暖你
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作者:
胡凡良 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 教师 教育改革 教学管理
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描述:全球气候都变暖了,可是我的手还是年年冻。一到这时候,满手上都是冻伤后留下的痂,还不停地往外渗血水。整个手都被冻得胖乎乎的,不忍卒睹。别人看着我的手唏嘘不已,我总会自嘲似的想起英
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非典十年祭
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作者:
李建文 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师 个人修养 教师职责 教育理念
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描述:时间过得真快! 这些天,因为谈及某人因非典而改变的命运,让我突然意识到,2003年那场突如其来的非典疫情,竟然已经过去了十年!
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福建·福安巨峰葡萄、穆阳水蜜桃同获地理标志
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 协会 福建省 登记证书 地理标志 巨峰葡萄 农业部 农产品质量安全 福安市 申报 水蜜桃
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描述:本刊讯福建省福安巨峰葡萄与穆阳水蜜桃,近日双双获得国家农产品地理标志登记证书。据了解,福安市葡萄协会申报的"福安巨峰葡萄"、福安市水蜜桃协会申报的"穆阳水蜜桃",经农业部农产品质量安全中心审查和农产品地理标志登
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从“绑腿走”中反思情景体验式活动设计
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作者:
江泽龙 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生 教师 体验式 教学过程 教学活动 活动设计 学习方式
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描述:情景体验式活动是指在教学过程中创设一定的情景,让学生在情景中体验,从而生成知识、能力、情感的一种教学活动。因其能较充分地体现学生的主体地位,能有效地改变学生的学习方式,所以被广大教师经常采用。
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支部加协会 农民得实惠
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作者:
陈天长 石飘芳 来源:福建日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 长汀县 河田鸡 农民增收 支部 风险基金 会员 农产品交易 槟榔芋 风险保障 农村党建工作
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描述:支部加协会 农民得实惠
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“品品香”茗飘两岸,“天藏地久”茶人情
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 协会 第一品牌 茶业 纪念 茶饼 海峡两岸 白茶 福鼎大白 收藏价值 中国白
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描述:“品品香”茗飘两岸,“天藏地久”茶人情
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我给独龙族儿童当教师
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作者:
曾哲 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 独龙族 独龙江 绑腿 贡山县 头发 妇女 北京作家 河谷 土地 石棉瓦
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描述:这是一片神奇的土地,这里有一个神秘的民族;这是一片贫穷的土地,这里有一双双渴望知识的眼睛。2000年春,北京作家协会倡导作家到基层挂职,深人生活。我选择