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相关搜索词
如何看待教师的个性
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  教师  个性  《湖南教育》  文章 
描述:2009年第5期《湖南教育》发表万安桥文章指出,教师生动丰富的个性对教育有着积极意义,教师的个性应该如何培养和表现,是一个很有意思、也很值得探讨的话题。
中国武术 习武练功500问
作者: 弓云武  来源:北京:北京体育大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 武术 
描述:本书共分武术知识、习武常识、练功指南及练拳辅导四个方面的内容。以问答的形式主要讲解了武术的概念、内容、门派等知识;解答了自学武术应注意什么,怎样看懂武术技术图解等500个问题。
一个教师的工作日记
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中学  教师  工作日记  课程改革  班主任工作 
描述:一个教师的工作日记
教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  学生  教学资源  教师  育人  个性化 
描述:教师的个性:作为一种教学资源
化一捧雪温暖你
作者: 胡凡良  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作  教师  教育改革  教学管理 
描述:全球气候都变暖了,可是我的手还是年年冻。一到这时候,满手上都是冻伤后留下的痂,还不停地往外渗血水。整个手都被冻得胖乎乎的,不忍卒睹。别人看着我的手唏嘘不已,我总会自嘲似的想起英
非典十年祭
作者: 李建文  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师  个人修养  教师职责  教育理念 
描述:时间过得真快! 这些天,因为谈及某人因非典而改变的命运,让我突然意识到,2003年那场突如其来的非典疫情,竟然已经过去了十年!
从“绑腿走”中反思情景体验式活动设计
作者: 江泽龙  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生  教师  体验式  教学过程  教学活动  活动设计  学习方式 
描述:情景体验式活动是指在教学过程中创设一定的情景,让学生在情景中体验,从而生成知识、能力、情感的一种教学活动。因其能较充分地体现学生的主体地位,能有效地改变学生的学习方式,所以被广大教师经常采用。
我给独龙族儿童当教师
作者: 曾哲  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 独龙族  独龙江  绑腿  贡山县  头发  妇女  北京作家  河谷  土地  石棉瓦 
描述:这是一片神奇的土地,这里有一个神秘的民族;这是一片贫穷的土地,这里有一双双渴望知识的眼睛。2000年春,北京作家协会倡导作家到基层挂职,深人生活。我选择
教师绑腿跑比赛
作者:暂无 来源:陇东报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:教师绑腿跑比赛
教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:教师的个性:作为一种教学资源
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