检索结果相关分组
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响，高中数学教师在课堂教学的提问中，应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性，注重培养学生提问能力。
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
- 如何更好地实践对话教学
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 更新观念 重新定位 对话教学 教学方法
- 描述：教师须更新传统观念;对师生关系进行重新定位,具备充足的知识,较高的道德修养,敏锐的反应能力与成熟的掌控力;运用正确的教学方法及正确的评价体系;将教学与实践相结合。
- 河伯娶妇风俗考
- 作者： 王郡 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 河伯娶妇 自然崇拜
- 描述：河伯娶妇这一风俗由来已久,抛开其是否陋习不谈,本文仅就其产生原因、产生的普遍性进行阐述.从而揭示人类发展早期的对世界的认识能力.
- 河伯娶妇风俗考
- 作者： 王郡 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 河伯娶妇 自然崇拜
- 描述：河伯娶妇这一风俗由来已久，抛开其是否陋习不谈，本文仅就其产生原因、产生的普遍性进行阐述。从而揭示人类发展早期的对世界的认识能力。
- 道家文化研究 第23辑
- 作者： 陈鼓应 来源：北京：生活·读书·新知三联书店 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 先秦哲学
- 描述：道家思想不仅是历史上的存在,也参与着当今中国的文化建设,安顿个人的生命,并有能力对当代社会的诸多问题提出自己的思考和反省。关于道家思想与现关系的讲座,主要目的是增进当代社会对于道家智慧的理解和接受,了解道家文化及其可能的贡献。希望本辑可以部分地达到这一目的。
- 中外神话故事 名师导读版
- 作者： 赵晓敏 来源：武汉：湖北科学技术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 神话 作品集 世界
- 描述：本书采用科学的读写练优化方案，针对《中外神话故事》原著设计了阅读指南、名师精讲、名师赏读、浅读思考、深读写作、同龄读后感借鉴等栏目内容，以“读、写、想、练”四位一体的形式提升学生的读写能力，并有效提升学生的语文成绩。
- 指导低年级学生课外阅读的方法探究
- 作者： 张俊芳 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
- 描述：在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
- 略论山区学校现代教育技术资源的利用与管理
- 作者： 黄宣文 黄晨 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 现代教育技术 管理 资源
- 描述：山区学校的现代教育技术是一块有待开发的土地,面对学校目前的现状,教育管理要结合实际,充分发挥有限的教学资源,适应形势需要,逐步培养、提高山区教育工作者应用现代教育技术的能力.
- 顺学而导，让语文课更有语文味
- 作者： 王海英 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 导学情境化 语文数学
- 描述：导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点，“以学定教，顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化，学生的课前预习更自主；导学体验化，让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点，更要考虑到学生的思维流程，这样语文教学才能真正达到高效的目的。