检索结果相关分组
- 枝头花更美 景中词更鲜：以语篇为载体，提升词汇教学的有效性
- 作者： 王金娣 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 有效性 语篇 词汇
- 描述：枝头花更美 景中词更鲜：以语篇为载体，提升词汇教学的有效性
- 培养学生数学思维的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
- 描述：在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
- 运用课本素材 开展语言实践活动
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语言能力 语文 实践
- 描述：在语文教学中,如何利用现有资源开展语言实践活动，提高学生的听说读写能力，是语文教学工作者一直关心的话题。教学要从指导学生积累素材的角度出发，通过学生多读多背、多说多写, 激发对语言实践活动的兴趣,逐步提高学生的语言能力。
- 浅谈加拿大安大略省高中数学教育
- 作者： 姚蓓 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学 数学应用 课程评价 问题解决
- 描述：本文从几个不同的方面介绍了加拿大安大略省高中数学教育、教学的情况。这些方面主要包括:课程标准和教材的编写、教学方法、学生的学习方式、学生学习的评价标准等。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者： 曾辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 丁汉波
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：男，1912年11月生，福建省古田县人，曾在美国俄亥俄州立大学获得博士学位。现为福建师范大学生物学系教授，任福建省动物学会理事长，中国动物学会常务理事，中国两栖爬行学会副理事长。在国内外学术刊物上发表过60多篇有关生物学论文，著有高等院校教学用书《脊椎动物学》。电话：42762。
- 全文：男，1912年11月生，福建省古田县人，曾在美国俄亥俄州立大学获得博士学位。现为福建师范大学生物学系教授，任福建省动物学会理事长，中国动物学会常务理事，中国两栖爬行学会副理事长。在国内外学术刊物上发表过60多篇有关生物学论文，著有高等院校教学用书《脊椎动物学》。电话：42762。
- 徐秉铮
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：分会第二届副理事长、第三届理事长。长期从事信息论和信号检测理论与技术的教学和研究。参加研制６０４潜用回音
- 全文：分会第二届副理事长、第三届理事长。长期从事信息论和信号检测理论与技术的教学和研究。参加研制６０４潜用回音测向站、双侧高分辨旁视声纳获得成果。“信息论的应用研究和旁视声纳的研制”１９８６年获国家教委
- 许安国
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：（1940·6～）教授男汉族安徽大学毕业转519许安国从事教学科研工作30余年。从理论上和实践上解决了数论中的多个命题，并多次获奖。主持完成的国家自然科学基金项目“Petri网理论及其在计算机科学和工程上的应用”1992年获国家教委科技进步三等奖；“Petri网运算、算法及应用”1993年获山东省教
- 全文：（1940·6～）教授男汉族安徽大学毕业转519许安国从事教学科研工作30余年。从理论上和实践上解决了数论中的多个命题，并多次获奖。主持完成的国家自然科学基金项目“Petri网理论及其在计算机科学