检索结果相关分组
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- 北京：人民体育出版社(15)
- 合肥：安徽人民出版社(5)
- 北京：高等教育出版社(5)
- 北京：人民教育出版社(5)
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- 培养学生数学思维的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
- 描述：在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
- 运用课本素材 开展语言实践活动
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语言能力 语文 实践
- 描述：在语文教学中,如何利用现有资源开展语言实践活动，提高学生的听说读写能力，是语文教学工作者一直关心的话题。教学要从指导学生积累素材的角度出发，通过学生多读多背、多说多写, 激发对语言实践活动的兴趣,逐步提高学生的语言能力。
- 青青竹子会唱歌
- 作者： 游方硕 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 唱歌 教学目标 畲族 竹子 节奏特点 小学一年级 教学课时 歌舞
- 描述：教学年级小学一年级教学课时1课时教学目标1.学习、体验畲族歌舞打枪担的动作及节奏特点,并对畲族歌舞产生兴趣。2.能够运用畲族歌舞打枪担的节奏和《乃哟乃》的曲调进行音乐创编。教学重点学习畲族歌舞打枪担,体验其风格与动作特点,掌握其音乐节奏,并能运用所学进行音乐创编。
- 浅谈加拿大安大略省高中数学教育
- 作者： 姚蓓 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学 数学应用 课程评价 问题解决
- 描述：本文从几个不同的方面介绍了加拿大安大略省高中数学教育、教学的情况。这些方面主要包括:课程标准和教材的编写、教学方法、学生的学习方式、学生学习的评价标准等。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者： 曾辉 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 请勿让大多数学生成为陪读生
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 弱势学生 学生 陪读生
- 描述：当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
- 丁汉波
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：男，1912年11月生，福建省古田县人，曾在美国俄亥俄州立大学获得博士学位。现为福建师范大学生物学系教授，任福建省动物学会理事长，中国动物学会常务理事，中国两栖爬行学会副理事长。在国内外学术刊物上发表过60多篇有关生物学论文，著有高等院校教学用书《脊椎动物学》。电话：42762。
- 全文：男，1912年11月生，福建省古田县人，曾在美国俄亥俄州立大学获得博士学位。现为福建师范大学生物学系教授，任福建省动物学会理事长，中国动物学会常务理事，中国两栖爬行学会副理事长。在国内外学术刊物上发表过60多篇有关生物学论文，著有高等院校教学用书《脊椎动物学》。电话：42762。
- 徐秉铮
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：分会第二届副理事长、第三届理事长。长期从事信息论和信号检测理论与技术的教学和研究。参加研制６０４潜用回音
- 全文：分会第二届副理事长、第三届理事长。长期从事信息论和信号检测理论与技术的教学和研究。参加研制６０４潜用回音测向站、双侧高分辨旁视声纳获得成果。“信息论的应用研究和旁视声纳的研制”１９８６年获国家教委
- 论民族传统体育在中小学的传承与发展：以湘西凤凰中小学开展“花鼓舞”为例
- 作者： 陈曙 罗永华 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 民族传统体育 中小学 传承 发展
- 描述：论民族传统体育在中小学的传承与发展：以湘西凤凰中小学开展“花鼓舞”为例
- 加拿大安大略省研发健康与体育课程关注小学生身心健康
- 作者： 邓静 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 安大略省 公共设施建设 商业环境
- 描述：加拿大安大略省研发健康与体育课程关注小学生身心健康