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教师的价值
作者: 王兰英  来源:北京:人民出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 教师 
描述:教师的价值
教师职业道德
作者: 王兰英 皮家胜  来源:武汉:武汉出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 教师  职业道德 
描述:本书不仅具有教师职业道德建设的基本内容,更为重要的是从世界发展趋势出发,结合我国的实际,着重以新的视角、新的方法来建构教师职业道德的体系。
教师伦理学
作者: 王兰英 闵嘉国  来源:武汉:武汉工业大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 教师  职业道德 
描述:教师伦理学
如何看待教师的个性
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  教师  个性  《湖南教育》  文章 
描述:2009年第5期《湖南教育》发表万安桥文章指出,教师生动丰富的个性对教育有着积极意义,教师的个性应该如何培养和表现,是一个很有意思、也很值得探讨的话题。
教师口语训练教程
作者: 王兰英 庞凤琴副  来源:呼和浩特:内蒙古大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 口语  教师  教材 
描述:教师口语训练教程
一个教师的工作日记
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中学  教师  工作日记  课程改革  班主任工作 
描述:一个教师的工作日记
老挝寮龚华文学校教师团赴滇交流访问
作者: 李晓琳  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 华文学校  教师  老挝  西双版纳州  勐腊县  代表团  交流访问  教育教学 
描述:日前,老挝南塔省寮龚华文学校教师代表团一行24人,经磨憨口岸入境到西双版纳州勐腊县,进行为期一天的教育教学交流访问。
教师的个性:作为一种教学资源
作者: 万安桥  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义  学生  教学资源  教师  育人  个性化 
描述:教师的个性:作为一种教学资源
教师的素质
作者: 王兰英 谈云龙  来源:武汉:湖北人民出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:教师的素质
教师职业道德
作者: 王兰英 黄蓉生  来源:北京:高等教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 中学教师  职业道德 
描述:中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材 教育部师范教育司组织编写:本书包括:教师教师职业道德、教师职业道德的基本原则、热爱学生 严谨治学、注重礼仪 遵守公德、依法执教 廉洁从教、教师职业道德范畴等内容。
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