检索结果相关分组
- 对“一次蜻蜒大迁飞的纪实”一文的商榷
- 作者： 江尧桦 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 外形相似 赤蜻属 蜻蜒 江苏省连云港市 人民教育出版社 蜻蜓目 雄成虫 连云港地区 不同时间 迁飞
- 描述：《昆虫知识》25卷3期载“一次蜻蜒大迁飞的纪实”一文(下简称《纪实》),在叙述1986年7月30日下午连云港地区赣榆境内蜻蜒大迁飞种类问题时指出:“笔者当场捕获的11头蜻蜒,白尾灰蜻Orthetrum albistylum Selys共8
- 安徽古代化学发展史述略
- 作者： 白树敏 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 炼丹 方以智 左慈 古代化学 刘安 安徽
- 描述：安徽古代化学渊源流长,地位重要。汉代刘安、桓谭、左慈,明末清初的方以智等在有关炼丹著作中,对丹砂化汞、金属置换及铅丹、硝酸、硫酸、甘汞等的炼制都有重要记载。本文在述及历史发展的同时,应用现代化学知识予以阐释。
- 初中数学新课程探究化教学尝试
- 作者： 叶红英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 提高 探究 发展
- 描述：数学教学的重要目的是发展智力,提高能力,而发展智力,提高能力的核心是发展学生的思维能力.在初中数学新课程教学中,学生必须通过自己的探索才能学会数学和会学数学.让学生在学习中扮演主动角色,在体验探究中获得知识,提高能力.
- 顺学而导，让语文课更有语文味
- 作者： 王海英 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 导学情境化 语文数学
- 描述：导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点，“以学定教，顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化，学生的课前预习更自主；导学体验化，让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点，更要考虑到学生的思维流程，这样语文教学才能真正达到高效的目的。
- 计算机教育教学的实践探索
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 做法 教育 学习兴趣 计算机
- 描述：计算机教学的主要目的，是让学生在了解计算机基础，初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣，增强信息意识和创新意识，有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力，强化实践技能，学以致用。
- 培养学生数学思维的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
- 描述：在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
- 浅谈《银翅》中的陈靖姑信仰
- 作者： 龙福梅 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陈靖姑 《银翅》 民间信仰
- 描述：《银翅》是经典的人类学著作,其中对黄村的民间信仰——陈靖姑信仰的分析颇为精到。本文是借《银翅》中关于陈靖姑信仰的描述及结合平常积累的一些有关民间信仰的知识,提出关于该信仰的一些浅见。
- 金陵寺不供弥勒佛却供真武大帝为何不供佛祖供道教神仙，至今仍是谜；记者前往童家山探访，已找不到任何遗迹
- 作者： 薛玲 来源：扬子晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：金陵寺不供弥勒佛却供真武大帝为何不供佛祖供道教神仙，至今仍是谜；记者前往童家山探访，已找不到任何遗迹