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加强化学实验教学提高学生解题能力:从中考实验题中得到的启示
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作者:
朱志强 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 探究性实验 实验题 初中毕业生 学生 开放性实验 解题能力 化学实验教学 中考
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描述:通过分析比较近几年梅州市初中毕业生学业考试化学试卷,我认为实验题的考查尤其能反映新的中考特点,这种新颖、灵活、具有综合性和开放性的实验题模式,无疑对初中化学实验教学中变验证性实验为探究性实验、变封闭性实验为开放性实验起着重要的导向作用。
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高中政治教学对学生创新能力小议
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作者:
罗秀霞 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:1.培养学生全面发展的同时,注重学生个性发展 政治课堂应该是生机盎然,欣欣向荣。然而,由于传统的一言堂,教师所谓的权威将学生鲜活的个性、蓬勃的激情压抑下去,于是课堂成为死水一潭,学生成了提线木偶。
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教师的个性:作为一种教学资源
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作者:
万安桥 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 积极意义 学生 教学资源 教师 育人 个性化
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描述:教师的个性:作为一种教学资源
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火在烧寮?
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作者:
余绵书 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 同学 学生 老师 降水量 反问 地理课
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描述:火在烧寮?
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林桂发
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:(1280年左右在世)元代学者。字德馨。其先浙江杭州人,迁居京口。本为宋太学生。宋理宗景定五年(1264)与临安学生叶李、萧规等83人上书,揭露贾似道专权误国害民之罪。宋度宗咸淳十年(1274)登进士第。入元后,应召授镇江路儒学教授,后调淮东道儒学副提举。
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全文:(1280年左右在世)元代学者。字德馨。其先浙江杭州人,迁居京口。本为宋太学生。宋理宗景定五年(1264)与临安学生叶李、萧规等83人上书,揭露贾似道专权误国害民之罪。宋度宗咸淳十年(1274)登进士第。入元后,应召授镇江路儒学教授,后调淮东道儒学副提举。
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培养学生数学思维的策略
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
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描述:在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
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指导低年级学生课外阅读的方法探究
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作者:
张俊芳 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
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描述:在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
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培养学生解题的反思能力
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作者:
叶红英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 解题 数学 反思能力
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描述:反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
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帮助学生插上成长的翅膀
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作者:
李欣 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 希望 自信 班级活动
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描述:自学是插上成长翅膀的法宝。没有自主思考的学习是盲从,没有思想的学习是煎熬。著名特级教师魏书生曾经说过:“我常觉得,格言警句像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学生选择正确的道路,朝着自己理想的高峰攀登。”
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一捧雪的温暖
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作者:
胡凡良 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 班主任 学生 老实 重复 全球气候 头疼 分钟 老师 母亲 冻疮
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描述:一捧雪的温暖